Bionettoyage et hygiène des locaux
Maîtriser les pratiques de bionettoyage en établissement sanitaire et médico-social
Contexte et enjeux
Le bionettoyage est une pratique fondamentale de la prévention des infections associées aux soins. L'agent de service hospitalier et l'aide-soignant constituent les premiers acteurs de la maîtrise du risque infectieux dans l'environnement des patients. Cette formation ancre les connaissances théoriques dans des situations concrètes du terrain : entretien d'une chambre en isolement, gestion d'une chambre après départ, prise en charge des surfaces à haut contact, gestion des déchets. Elle vise à harmoniser et sécuriser les pratiques dans le strict respect des recommandations nationales (SF2H, DGS, HAS).
Objectifs pédagogiques
- Distinguer nettoyage, désinfection et bionettoyage et identifier les enjeux de chaque étape dans la prévention du risque infectieux
- Sélectionner le produit et la technique adaptés en fonction du type de surface, du niveau de risque et du contexte clinique
- Mettre en œuvre les protocoles de bionettoyage dans les situations les plus fréquentes : chambre courante, isolement, chambre après départ
- Appliquer les précautions standard d'hygiène et les mesures de protection individuelle associées au bionettoyage
- Identifier les erreurs de pratique les plus fréquentes et leurs conséquences sur la sécurité du patient
- Tracer et rendre compte de ses interventions conformément aux exigences institutionnelles et aux critères HAS
Compétences visées
Maîtrise des principes de microbiologie appliquée à l'entretien des locaux de soins
Application rigoureuse des protocoles de bionettoyage selon le niveau de risque infectieux
Utilisation raisonnée des produits d'entretien : dilution, temps de contact, compatibilité matériaux
Respect des règles d'hygiène personnelle et port des EPI lors des interventions
Identification et signalement des situations à risque dans l'environnement de soin
Contribution active à la culture de sécurité de l'établissement
Programme détaillé
- Définitions : nettoyage, désinfection, bionettoyage — distinctions essentielles en pratique
- Panorama des IAS dans les établissements français : enjeux et rôle de l'environnement dans la transmission
- Place de l'AS et de l'ASH dans la chaîne de prévention : un rôle de première ligne
- Familles de produits : détergents, désinfectants, détergents-désinfectants — caractéristiques et indications
- Règles de dilution, temps de contact, spectre d'action et compatibilité avec les matériaux
- Entretien et gestion du matériel de bionettoyage : chariot, lavettes, balais
- Hygiène des mains et EPI : friction hydro-alcoolique, gants, surblouse, masque — indications et technique
- Bionettoyage quotidien en chambre occupée : ordre des opérations, surfaces prioritaires, gestion des déchets
- Bionettoyage de sortie : étapes, traçabilité, délai de remise en service
- Bionettoyage en chambre avec précautions complémentaires (BMR, Clostridioides difficile) : spécificités produits, ordre d'intervention, élimination du matériel
- Cas particuliers : salle de bain, sanitaires communs, couloirs et zones de passage
- Supports de traçabilité : fiches, logiciels, affichages — ce que la HAS attend en termes de preuve
- Signalement d'une anomalie : chambre non conforme, produit périmé, matériel défectueux
- Rôle de l'équipe opérationnelle d'hygiène (EOH) : quand et comment la solliciter
- Mises en situation : bionettoyage après isolement contact, gestion d'un déversement accidentel, reprise d'une chambre interrompue
Méthodes pédagogiques
- •Apports théoriques courts illustrés par des photos et schémas issus du terrain
- •Analyse de cas concrets : erreurs de protocole, cas de transmission croisée, gestion d'une chambre en précautions complémentaires
- •Travaux en sous-groupes : identification des étapes-clés à partir de scénarios de service
- •Démonstrations et exercices pratiques de séquençage des opérations
- •Échanges d'expériences entre pairs
Modalités d'évaluation
- •QCM de positionnement pré/post formation
- •Restitutions orales en sous-groupes et corrections collectives
- •Questionnaire de satisfaction à chaud
Profil de l'intervenant
Professionnel de l’hygiène hospitalière (infirmier hygiéniste, cadre ou médecin hygiéniste).
Accessibilité
Exsana s'engage à rendre ses formations accessibles à toute personne en situation de handicap. Contactez-nous avant toute inscription afin que nous puissions étudier ensemble les aménagements pédagogiques, matériels ou organisationnels adaptés à votre situation.