RéanimationCode : EX-REA-01

L'infirmier en réanimation - Prise en charge globale

Maîtriser les fondamentaux cliniques, techniques et relationnels de la réanimation

Contexte et enjeux

La réanimation exige des infirmiers une maîtrise simultanée des paramètres cliniques, des gestes techniques complexes et de la relation soignante dans des situations d'extrême vulnérabilité. Cette formation de trois jours couvre l'ensemble des compétences fondamentales : de la surveillance multi-paramétrique à l'accompagnement des fins de vie, en passant par la gestion des défaillances d'organes et la coordination d'équipe.

Objectifs pédagogiques

  • Identifier les paramètres de surveillance prioritaires selon le tableau clinique du patient
  • Lire et interpréter un monitorage invasif et non invasif
  • Réaliser les gestes techniques IDE en réanimation dans le respect des protocoles
  • Reconnaître les signes de défaillance respiratoire, hémodynamique, neurologique et rénale
  • Évaluer et transmettre la douleur, l'agitation et le delirium à l'aide des échelles validées (CPOT, RASS, CAM-ICU)
  • Appliquer les mesures de prévention des infections associées aux soins
  • Adapter sa posture et sa communication auprès d'un patient et d'une famille en situation de vulnérabilité
  • Identifier sa place et son rôle dans les décisions de limitation des soins

Compétences visées

Surveillance clinique globale d'un patient de réanimation

Maîtrise des gestes et techniques infirmières spécifiques à la réanimation

Gestion des défaillances d'organes et des situations d'urgence relevant du rôle IDE

Prévention des complications liées à l'environnement de réanimation

Accompagnement du patient et de sa famille, y compris en situation de fin de vie

Coordination efficace au sein de l'équipe pluridisciplinaire

Programme détaillé

  • Organisation d'un service de réanimation : rôles, interfaces, culture de sécurité
  • Surveillance clinique globale : paramètres vitaux, monitorage, transmissions structurées (SAED)
  • Monitorage invasif et non invasif : cathéter artériel, PVC, saturation, capnographie
  • Défaillance respiratoire : reconnaissance, conduite à tenir IDE, ventilation artificielle et VNI
  • Défaillance hémodynamique : états de choc, surveillance, remplissage vasculaire, drogues vasoactives
  • Défaillance neurologique : troubles de conscience, convulsions, rôle IDE
  • Voies d'abord vasculaires : cathéter veineux central, voie artérielle, surveillance et complications
  • Alimentation en réanimation : nutrition entérale et parentérale, surveillance IDE
  • Défaillance rénale : épuration extra-rénale, surveillance du circuit
  • Prévention des infections associées aux soins : PAVM et mesures relevant du rôle IDE
  • Douleur, agitation et delirium : évaluation (CPOT, RASS, CAM-ICU), rôle IDE, bundle ABCDEF
  • Prévention des complications de décubitus : escarres, thrombose, réhabilitation précoce
  • Urgences en réanimation : ACR, détresse respiratoire aiguë, choc réfractaire — rôle IDE séquencé
  • Préparation et aide à l'intubation : checklist IDE, sécurisation des voies aériennes
  • Fin de vie en réanimation : loi Leonetti-Claeys, limitations des soins, place de l'IDE
  • Accompagnement du patient et de la famille : communication, présence, relais psychologique
  • Cas cliniques intégrateurs en sous-groupes : situations complexes multi-défaillances

Méthodes pédagogiques

  • Apports théoriques interactifs
  • Ateliers pratiques sur matériel réel (scope, cathéter artériel, modules hémodynamiques)
  • Cas cliniques tirés de situations réelles de réanimation
  • Travail en sous-groupes avec restitutions collectives

Modalités d'évaluation

  • QCM de positionnement pré/post formation
  • Évaluation des compétences en atelier
  • Questionnaire de satisfaction à chaud
  • Attestation de formation remise à chaque participant

Profil de l'intervenant

IDE de réanimation, cadre de santé, médecin réanimateur

Accessibilité

Exsana s'engage à rendre ses formations accessibles à toute personne en situation de handicap. Contactez-nous avant toute inscription afin que nous puissions étudier ensemble les aménagements pédagogiques, matériels ou organisationnels adaptés à votre situation.